Kepala sekolah Delhi menentang pembatalan penerimaan kelas penitipan anak untuk tahun depan

Kepala sekolah Delhi menentang pembatalan penerimaan kelas penitipan anak untuk tahun depan

Keluaran Hongkong

NEW DELHI: Kepala sekolah di ibu kota negara tidak mendukung pembatalan penerimaan kamar anak untuk tahun depan mengingat pandemi COVID-19 bahkan ketika pemerintah menyatakan bahwa belum ada keputusan akhir yang diambil terkait hal ini. Biasanya, proses memasukkan anak-anak ke nursery di sekitar 1.700 sekolah di Delhi dimulai pada minggu terakhir bulan November.

Direktorat Pendidikan (DoE) mengeluarkan pedoman dan sekolah diminta untuk memberikan informasi yang diperlukan setelah proses aplikasi biasanya diluncurkan pada bulan Desember.

Namun, belum ada perkembangan tahun ini.

Menurut seorang pejabat senior pemerintah Delhi, karena sekolah telah ditutup sejak sembilan bulan karena COVID-19 dan akan tetap ditutup sampai vaksin tersedia, pembelajaran online sepanjang tahun untuk anak-anak kecil tampaknya tidak dapat dijalankan.

“Pemerintah telah memutuskan bahwa sekolah tidak akan dibuka kembali di Delhi sampai vaksin tersedia. Bahkan jika dibuka kembali, siswa pra-sekolah dasar akan menjadi yang terakhir mulai bersekolah. Jadi, tidak mungkin mendaftarkan mereka selama setahun secara online. belajar, “kata pejabat itu.

“Namun, belum ada keputusan akhir yang diambil dalam hal ini dan langkah apa pun akan direncanakan hanya dengan berkonsultasi dengan sekolah,” pejabat itu menambahkan.

Menanggapi gagasan yang diajukan, Alka Kapur, Kepala Sekolah Modern, Shalimar Bagh berkata, “Menurut saya tidak terlalu bijaksana untuk membatalkan penerimaan taman kanak-kanak di tahun mendatang. Dengan mendaftarkan anak-anak mereka ke sekolah, orang tua dapat, setidaknya, perkenalkan mereka pada pendidikan formal. Bahkan jika mereka tidak dapat menghadiri sekolah secara fisik, mereka akan memiliki pilihan untuk belajar online “.

“Pandemi telah membuatnya menjadi sangat jelas bahwa kami akan mengandalkan teknologi untuk menyebarkan pendidikan di masa depan, dan semakin cepat anak-anak diperkenalkan dengan cara pengajaran hibrida ini, semakin baik mereka akan bertahan dalam jangka panjang.”

“Selain itu, dengan adanya vaksin, keadaan mungkin akan segera membaik. Bayangkan jika pandemi mulai mereda pada Juni-Juli 2021, setahun penuh akan sia-sia jika penerimaan pembibitan dibatalkan,” katanya.

Menurut Sumedha Goel, Director, The Shri Ram Wonder Years, Rohini, membatalkan tiket masuk kamar anak mungkin bukan langkah yang bagus.

“Pertumbuhan anak-anak dapat menderita. Menghentikan pertumbuhan mereka selama satu tahun dapat menjadi kemunduran bagi perkembangan holistik mereka. E-learning telah muncul sebagai alat yang ampuh untuk mempengaruhi pendidikan bahkan selama pandemi ini. Guru kami memiliki berbagai platform dan metode sekarang untuk menyebarkan pengetahuan secara virtual. Sesuai tanggapan orang tua, metode online sejauh ini berhasil, “kata Goel.

“Oleh karena itu, keputusan untuk tidak menyekolahkan anak-anak TK lebih baik daripada membatalkan penerimaan TK,” kata Goel.

Seema Kaur, Kepala Sekolah, Pacific World School, berkata, “Ini bukan keputusan yang disarankan karena menghentikan sekolah sepenuhnya di tingkat yayasan hanya dapat meningkatkan kesenjangan pembelajaran karena sekolah menyediakan lingkungan bagi anak-anak untuk menjelajah, mendapatkan rasa diri, berinteraksi dan bermain dengan teman sebaya dan membangun kepercayaan diri. Selain itu, diketahui bahwa 90 persen otak anak berkembang selama kelompok usia ini “.

“Siswa yang memenuhi syarat untuk masuk di Taman Kanak-kanak pada tahun 2021-22 belum pernah ke sekolah bermain dan mengingat pandemi, kemungkinan besar mereka belum mengembangkan keterampilan sosial dan emosional yang dimiliki anak di kelas penitipan anak.”

“Oleh karena itu, akan sangat menantang bagi siswa untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolah ketika sekolah buka secara fisik. Bahkan jika sekolah buka secara fisik pada bulan Juli, kelas online yang efektif akan menjembatani kesenjangan pembelajaran dan akan membantu siswa di Taman Kanak-Kanak untuk siap bersekolah, ” dia berkata.

Manit Jain, salah satu pendiri The Heritage Schools, percaya ini akan sangat traumatis bagi keluarga yang memiliki anak-anak yang akan pergi ke taman kanak-kanak tahun depan karena mereka harus bergantung pada prasekolah atau mengambil keputusan untuk tidak memberikan pendidikan kepada anak-anak mereka untuk tahun.

“Kesenjangan dalam pendidikan anak tidak disarankan pada tahap ini, karena ini sangat penting untuk perkembangan kognitif anak dan akan menyebabkan kesenjangan yang substansial. Kedua, akan menjadi tantangan bagi orang tua untuk membuat pengaturan saat ini atau untuk mencari pendidikan. dari prasekolah dengan guru dan staf yang mungkin tidak memiliki keahlian untuk memberikan dukungan dan sumber daya yang mereka butuhkan pada tahap ini, “katanya.

“Ketiga, untuk sekolah, akan menambah tekanan finansial. Apa yang akan dilakukan oleh guru-guru untuk tingkatan kelas ini? Selain situasi yang sudah sulit dimana pemerintah belum menyetujui kenaikan biaya dalam 3-4 tahun terakhir,” tambah Jain yang juga Ketua FICCI ARISE, kolegium pemangku kepentingan yang bertujuan untuk mendorong pendidikan berkualitas.