'Kepemilikan ponsel cerdas meningkat, dapat menjembatani kesenjangan digital'

‘Kepemilikan ponsel cerdas meningkat, dapat menjembatani kesenjangan digital’


NEW DELHI: Menyoroti peningkatan besar kepemilikan ponsel cerdas di antara siswa yang terdaftar selama pandemi, Survei tersebut menyatakan bahwa hal ini dapat menjembatani kesenjangan digital antara pedesaan dan perkotaan, jenis kelamin, usia dan kelompok pendapatan dan dengan demikian mengurangi ketidaksetaraan dalam hasil pendidikan.
Untuk mengurangi efek Covid, Pusat mengalokasikan Rs 818,2 crore ke negara bagian / UT untuk mempromosikan pembelajaran online melalui inisiatif digital, dan Rs 267,9 crore untuk pelatihan guru online untuk memastikan pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru di bawah Skema Samagra Shiksha, katanya.
Dengan ditutupnya sekolah dan lembaga pendidikan lainnya sejak Maret 2020, anak-anak telah diajar secara online dari rumah mereka. “Akses ke jaringan data, perangkat elektronik seperti komputer, laptop, smartphone, dll. Menjadi penting karena pembelajaran jarak jauh dan kerja jarak jauh… persentase anak-anak terdaftar dari sekolah negeri dan swasta yang memiliki smartphone meningkat pesat dari 36,5% pada 2018 menjadi 61,8% di 2020 di pedesaan India, “katanya.
Survei tersebut juga menyatakan bahwa Kebijakan Pendidikan Nasional yang baru, 2020 bertujuan untuk membuka jalan bagi reformasi transformasional di sekolah dan sistem pendidikan tinggi.
Di sisi melek huruf, survei menunjukkan bagaimana negara masih 4% kekurangan melek huruf di tingkat dasar dan melek huruf perempuan masih di bawah rata-rata nasional. “Berdasarkan Survei Sampel Nasional, tingkat melek huruf orang-orang yang berusia tujuh tahun ke atas di semua tingkat India mencapai 77,7%, tetapi perbedaan pencapaian tingkat melek huruf di antara kelompok sosial-agama, serta jenis kelamin masih tetap ada.”

Togel HK