Otermans Institute dan lainnya untuk mendukung siswa yang masih tidak bersekolah

Otermans Institute dan lainnya untuk mendukung siswa yang masih tidak bersekolah

Keluaran Hongkong

NEW DELHI: Banyak peneliti universitas dan mahasiswa dari Universitas Inggris seperti Universitas Cambridge, Universitas Birmingham City, dan UCL memberikan pembelajaran antar-rekan sukarela kepada siswa yang kurang beruntung di India, Nepal, dan Bangladesh melalui Otermans Institute. Sebelumnya, rangkaian pelajaran terpisah diluncurkan oleh Otermans Institute di Lockdown-1 yang kini sedang diteliti manfaat kesehatan mentalnya oleh para peneliti di Inggris.

Di India – sekolah tetap tutup hingga hari ini karena pandemi. Murid-muridnya yang kurang beruntung, yang paling terpukul, bisa kehilangan seluruh tahun pendidikan dan tahun pengembangan akademik dan ekstrakurikuler.

Untuk mengatasi hal ini, Otermans Institute memulai program relawan yang disebut ‘Project OI Digital Training’ untuk memberikan pelatihan dan pengajaran secara digital kepada siswa yang kurang beruntung dan pedesaan di seluruh Asia Selatan – terutama India, Nepal dan Bangladesh. Hal ini dilakukan dengan menyiapkan sistem dan kurikulum di mana mahasiswa Universitas Inggris dapat melatih siswa dan pelajar yang kurang beruntung ini secara digital tentang soft skill dan keterampilan pengembangan profesional selama pandemi.

Sebelum penguncian, Otermans Institute telah bekerja di 5 negara bagian India termasuk dengan pemerintah Uttarakhand untuk memberikan pelatihan ini di sekolah negeri mereka dan mereka membangun serta merancang kurikulum sendiri. Mereka percaya bahwa tanpa soft skill dan pelatihan pengembangan profesional sejak usia sekolah, siswa akan kehilangan kemampuan kerja di masa depan dan ini dapat menjadi masalah bagi lebih dari 20 siswa crore di India dan negara tetangganya.

Dev Aditya, Direktur Pelaksana Institut menyatakan, “Kami memulai dengan siswa hanya dari Brunel University London tetapi segera berkembang ke puluhan Universitas di Inggris. Kami berterima kasih kepada semua relawan yang datang dari lembaga-lembaga ini yang memberikan dukungan kepada kami untuk memenuhi permintaan siswa di India dan bagian lain Asia. ”

“Sepertinya orang benar-benar ingin terus memberi kembali, bahkan secara internasional, selama penguncian kedua di Inggris. Kami kewalahan karenanya, ”kata Dr. Pauldy Otermans, Kepala Sekolah dan Ketua Institut Otermans.

Sebelumnya, Otermans Institute juga telah meluncurkan serangkaian pelajaran singkat yang mereka sebut ‘Pelajaran untuk Kemanusiaan’ selama puncak penguncian di India. Pelajaran ini dirancang untuk mengajarkan soft skill dengan membuat pembelajaran interaktif antar anggota keluarga. Ini digunakan oleh 20.000 orang hingga Juli 2020 dan menunjukkan hasil yang positif pada kesehatan mental peserta didik. Aspek ini sekarang sedang diteliti di Inggris untuk kegunaannya di negara-negara Barat.