Perguruan tinggi tempat tidur odisha: Permintaan tumbuh untuk memulihkan pengakuan perguruan tinggi BEd yang tidak berafiliasi di Odisha

Perguruan tinggi tempat tidur odisha: Permintaan tumbuh untuk memulihkan pengakuan perguruan tinggi BEd yang tidak berafiliasi di Odisha

Keluaran Hongkong

BHUBANESWAR: Sangat sedikit yang mungkin mengira bahwa Radhanath Institute of Advanced Studies in Education (RIASE) di Cuttack adalah salah satu institut utama dalam pendidikan guru dan didirikan pada tahun 1868. Ini adalah salah satu dari enam institut asosiasi UNESCO di India. Selama bertahun-tahun, institut tersebut telah menciptakan ribuan guru dan pendidik yang brilian. Namun sayangnya lembaga terkemuka dalam pelatihan guru RIASE berada di ambang penutupan dengan kursus BEd (Sarjana Pendidikan) yang tidak diakui Dewan Nasional (NCTE) untuk sesi akademik 2021.

Seperti RIASE, NCTE telah menghentikan pengakuan13 lembaga pelatihan guru yang dikelola pemerintah lainnya di Odisha selama satu tahun yang biasa mengeluarkan 1650 BEd siswa setiap tahun. NCET telah mencabut pengakuan institut tersebut karena melanggar pedoman minimum 16 fakultas pengajaran dan infrastruktur yang tepat.

Beberapa pendidik dan organisasi di negara bagian menyerahkan memorandum kepada menteri utama menuntut untuk mengambil langkah-langkah untuk membuka kembali lembaga-lembaga utama ini.

“Ini adalah hubungan yang jelas untuk menghapus lembaga pengajaran ini dan pemerintah memiliki rencana untuk menggabungkannya dengan perguruan tinggi bergelar. Setelah selesai, Odisha akan menjadi negara bagian pertama tanpa lembaga pelatihan guru. Ini akan semakin memperburuk situasi pendidikan di negara bagian, ”kata Prof Surendra Mohan Pany, pendidik dan mantan kepala sekolah RIASE.

Sumber menyebutkan, dari 223 dosen yang dikenai sanksi untuk 14 perguruan tinggi, 188 posko masih kosong. “Mengajar memberikan karir yang menjanjikan dan banyak remaja bercita-cita untuk belajar BEd demi karir yang aman. Tetapi jika pemerintah tidak mengambil langkah untuk membuat institut ini berfungsi kembali maka masa depan ratusan siswa yang cerdas akan didorong ke kegelapan, ”kata Rajendra Burma, sekretaris Komite Pendidikan Penyelamatan Seluruh India, Odisha.

Selain itu, pada saat hampir 19.000 pos guru BEd terbengkalai di sekolah negeri dan sekitar 6.000 pos tergeletak kosong di sekolah berbantuan dan tanpa bantuan di Odisha, menutup atau membatalkan afiliasi kursus BEd di negara bagian dapat menjadi berakibat fatal bagi masa depan pendidikan.

“Ada kebutuhan yang sangat besar akan guru yang terlatih di negara bagian ini, tetapi jika pemerintah tidak akan membantu dalam menjalankan lembaga pelatihan guru ini, maka guru yang berkualitas tidak akan tersedia lagi,” kata Prakash Mohanty, sekretaris, Asosiasi Guru Sekolah Menengah Odisha (OSSTA) .

Namun, pejabat pemerintah negara bagian mengatakan bahwa pemerintah sedang berusaha melakukan upaya dan mendapatkan kembali pengakuan untuk lembaga ini lagi. “Departemen pendidikan tinggi telah meminta Komisi Layanan Umum Odisha untuk memulai proses rekrutmen untuk jabatan pengajar yang kosong di institut ini. Penghapusan pengakuan oleh NCTE hanya untuk satu tahun dan tahun depan saya berharap bahwa kursus akan mendapat pengakuan dan berfungsi kembali, ”kata direktur Dewan Negara Pendidikan Penelitian dan Pelatihan (SCERT) direktur Gangadhar Sahoo.