PM meluncurkan inisiatif utama untuk memodernisasi sektor pendidikan

PM meluncurkan inisiatif utama untuk memodernisasi sektor pendidikan

Keluaran Hongkong

NEW DELHI: Transformasi di sektor pendidikan India tidak hanya berbasis kebijakan tetapi juga berbasis partisipasi, Perdana Menteri Narendra Modi mengatakan pada hari Selasa setelah meluncurkan beberapa inisiatif akademik, yang katanya akan memainkan peran penting dalam membentuk masa depan negara.

Modi berpidato pada konklaf perdana 10 hari ‘Shikshak Parv’ melalui konferensi video, di mana dia mengatakan proses belajar-mengajar di negara itu harus terus-menerus didefinisikan ulang dan dirancang ulang untuk menjadikan sektor pendidikan India kelas dunia.

Sebagai bagian dari Shikshak Parv yang bertema ‘Sekolah Berkualitas dan Berkelanjutan: Pembelajaran dari Sekolah di India’, PM meluncurkan Arsitektur Digital Nasional (N-DEAR), yang katanya kemungkinan akan memainkan peran utama dalam memberantas ketimpangan dalam pendidikan. dan modernisasinya. Dia juga meluncurkan kamus bahasa isyarat India (video bahasa isyarat audio dan teks tertanam untuk tuna rungu, sesuai dengan Desain Universal Pembelajaran), buku berbicara (buku audio untuk tunanetra), jaminan kualitas sekolah dan kerangka penilaian CBSE, program pelatihan guru Nishtha untuk portal Nipun Bharat dan Vidyanjali (untuk memfasilitasi relawan pendidikan/donor/kontributor CSR untuk pengembangan sekolah).

Selamat!

Anda telah berhasil memberikan suara Anda

Mengekspresikan keyakinan bahwa ini tidak hanya akan membuat sistem pendidikan kita kompetitif secara global tetapi juga membuat generasi muda siap di masa depan, Modi berkata, “Di era yang berubah dengan cepat ini, para guru kita juga harus belajar tentang sistem dan teknik baru dengan cepat.”

“Jika kita berada di tengah masa transformasi, untungnya, kita juga memiliki Kebijakan Pendidikan Nasional baru yang modern dan futuristik. Transformasi ini tidak hanya berbasis kebijakan tetapi berbasis partisipasi,” katanya.

PM Modi memuji kontribusi akademisi, pakar, dan guru di setiap tahapan dalam perumusan NEP dan implementasinya. Dia mendesak semua orang untuk membawa partisipasi ini ke tingkat yang baru dan melibatkan masyarakat di dalamnya. “Selama Covid, kita telah menyaksikan kemampuan sektor pendidikan kita. Ada banyak tantangan, tetapi Anda menyelesaikan semuanya. Kelas online, panggilan video grup, ujian online tidak terdengar oleh banyak orang sebelumnya, ”tambahnya.

PM juga mengingat kinerja atlet kami di Olimpiade dan Paralimpiade yang baru saja selesai dan menyatakan kebahagiaan bahwa atlet telah menerima permintaannya agar setiap pemain mengunjungi setidaknya 75 sekolah selama mahotsav Azadi Ka Amrit. “Ini akan menginspirasi para siswa dan banyak yang akan terdorong untuk mengambil olahraga sebagai karir,” katanya.