Program Makan Tengah Hari: Skema makan tengah hari harus diaktifkan kembali pada pembukaan kembali sekolah: UN

Program Makan Tengah Hari: Skema makan tengah hari harus diaktifkan kembali pada pembukaan kembali sekolah: UN

Keluaran Hongkong

NEW DELHI: Memperhatikan bahwa skema makan tengah hari mewakili garis kehidupan bagi jutaan anak sekolah di negara ini, UN WFP India mengatakan saat sekolah dibuka kembali, skema juga perlu diaktifkan kembali dengan penyediaan air panas, makanan yang dimasak. Direktur negara Program Pangan Dunia PBB Bishow Parajuli mengatakan India menawarkan contoh cemerlang melalui jaring keamanan pangan yang ada dan tanggapan kolaboratif yang dilakukan untuk mencoba dan memastikan bahwa penguncian yang dipicu oleh virus corona tidak mengganggu nutrisi anak-anak sekolah. “Keterlibatan lembaga negara, organisasi masyarakat sipil, dan lembaga multilateral untuk mencegah kelaparan memastikan kolaborasi, termasuk pembuatan prosedur operasi standar untuk pengadaan, persiapan, dan penyajian makan siang,” katanya.

“Skema MDM mewakili dukungan yang dapat diprediksi dan garis hidup bagi jutaan anak sekolah di negara ini dan memiliki dampak yang signifikan pada makanan sehari-hari anak-anak. Saat sekolah dibuka kembali, skema yang sangat penting ini juga perlu diaktifkan kembali dengan ketentuan tersebut. makanan panas dan dimasak, “kata Parajuli.

Sekolah-sekolah di seluruh negeri ditutup pada Maret tahun lalu untuk mengekang penyebaran COVID-19. Mereka sebagian dibuka kembali di beberapa negara bagian mulai 15 Oktober.

Menyebut skema makan siang hari sebagai salah satu dari tiga jaring pengaman berbasis makanan utama di India, yang menjangkau hampir 10 crore anak sekolah dengan makanan hangat dan dimasak, Parajuli mengatakan dalam menanggapi penguncian, sekolah harus ditutup di seluruh negeri, tetapi untuk memastikan kesinambungan skema, Pusat, negara bagian dan wilayah Persatuan mengeluarkan pedoman untuk memberikan hak MDM kepada anak-anak dalam bentuk barang atau uang tunai atau keduanya.

“Informasi yang tersedia menunjukkan bahwa sebagian besar negara bagian dan wilayah Persatuan bertindak berdasarkan pedoman ini dengan cepat, meskipun dengan variabilitas dalam cakupan, kesinambungan dan kualitas pelaksanaan di tingkat kabupaten atau kecamatan. Pedoman ini bertujuan untuk membantu sekolah mempersiapkan pembukaan kembali. dengan fokus pada keamanan pangan, kesehatan dan kebersihan, ”tambahnya.

Laporan PBB baru-baru ini menyajikan bukti tentang potensi efek negatif jangka pendek dan jangka panjang dari gangguan skema makan sekolah selama pandemi COVID-19 secara global.

Ini menunjukkan betapa rentannya anak-anak yang berpartisipasi dalam skema ini, betapa langkah-langkah penanggulangan dan mitigasi seringkali hanya merupakan solusi jangka pendek dan betapa pentingnya memprioritaskan pembukaan kembali sekolah.

Laporan tersebut lebih lanjut menyoroti bagaimana anak perempuan berisiko lebih besar untuk tidak bersekolah atau dikeluarkan dari sekolah lebih awal, yang dapat menyebabkan gizi buruk dan kesehatan bagi diri mereka sendiri dan anak-anak mereka.

Namun, program pemberian makanan di sekolah yang dirancang dengan baik telah terbukti memungkinkan siswa untuk mengejar ketinggalan dari kegagalan pertumbuhan dini dan guncangan negatif lainnya. Dengan demikian, setelah sekolah dibuka kembali, skema makan dapat membantu mengatasi kekurangan yang dialami anak-anak selama penutupan dan memberikan insentif bagi orang tua untuk menyekolahkan dan menjaga anak-anak mereka, terutama anak perempuan, di sekolah, kata laporan itu.